Santos, Keila Mendes, e Cleide Jane de Sá Araújo Costa. “Do Start Ao Game Over: Analisando Narrativas De Aprendizagem De Inglês Com Jogos eletrônicos”. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia 7, no. 1 (julho 3, 2018). Acessado abril 18, 2024. https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/2743.