Sychocki da Silva, R., e T. Franzen. “Pandemia, currículo E Ensino Remoto: Um diálogo Com Professores De matemática Da educação Popular”. #Tear: Revista De Educação, Ciência E Tecnologia, vol. 10, nº 1, julho de 2021, doi:10.35819/tear.v10.n1.a4990.