Kaminski, M. R., e C. Boscarioli. “Práticas De computação Desplugada Como introdução Ao Desenvolvimento Do Pensamento Computacional Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental”. #Tear: Revista De Educação, Ciência E Tecnologia, vol. 9, nº 2, dezembro de 2020, doi:10.35819/tear.v9.n2.a4152.