Brasil, G. D., S. V. München, e C. Schwanke. “Utilizando a Ludicidade No Ensino De Ciências Em Uma Escola Pública De Porto Alegre: O Fazer Docente Contextualizado E Integrado além Da Sala De Aula”. #Tear: Revista De Educação, Ciência E Tecnologia, vol. 7, nº 2, dezembro de 2018, doi:10.35819/tear.v7.n2.a3208.