“Aproximação Das Questões sociocientíficas Em Um Instrumento De avaliação Escolar Em Ciências: Uma estratégia Para Identificar Vulnerabilidade Dos Adolescentes às IST AIDS”. #Tear: Revista De Educação, Ciência E Tecnologia, vol. 9, nº 1, julho de 2020, https://doi.org/10.35819/tear.v9.n1.a4016.