“Análise Do Perfil De Aluno E Egresso De Cursos técnicos Por Meio De Data Mining: Estudo De Caso No Instituto Federal Fluminense”. #Tear: Revista De Educação, Ciência E Tecnologia, vol. 3, nº 1, junho de 2014, https://doi.org/10.35819/tear.v3.n1.a1828.