“Dimensões E Saberes Da Docência: Estudo exploratório Sobre Os Registros Elaborados Por Uma estagiária Em Ensino De Química”. #Tear: Revista De Educação, Ciência E Tecnologia, vol. 13, nº 2, dezembro de 2024, https://doi.org/10.35819/tear.v13.n2.a7348.