Quevedo Simonetto, J. . e Bernardi, G. (2021) “Promovendo o ensino e a aprendizagem de produção textual por meio de ficção interativa digital: Alt Story - uma proposta de modelo de unidade de estudo”, #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. Canoas, 10(1). doi: 10.35819/tear.v10.n1.a5065.