Fernandes, J. P. e Gouvêa , G. . (2020) “A perspectiva CTS e a abordagem de questões sociocientíficas no ensino de ciências: aproximações e distanciamentos”, #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. Canoas, 9(2). doi: 10.35819/tear.v9.n2.a4460.