“‘Eu queria ver como incorporar [a Inteligência Artificial] na minha aula de tradução literária, sem que seja tabu, sabendo que eles vão usar’: análise textual discursiva de entrevistas sobre práticas de ensino/aprendizagem em tradução literária” (2025) #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, 14(2). doi:10.35819/tear.v14.n2.a7880.