“O Estudo De definições matemáticas No Contexto De investigação histórica: Um Experimento didático Envolvendo Engenharia Didática E Sequências Polinomiais De Fibonacci”. 2017. #Tear: Revista De Educação, Ciência E Tecnologia 6 (1). https://doi.org/10.35819/tear.v6.n1.a2108.