MAFESSOLLI XAVIER FURLAN, L.; FISCHER, A.; POTTMEIER, S. Letramentos críticos: desafios encontrados por professores de língua inglesa em contextos educacionais. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 12, n. 2, 2023. DOI: 10.35819/tear.v12.n2.a6844. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/6844. Acesso em: 12 maio. 2024.