TINOCO SANTOS, P.; DA CRUZ GANDARA, L. . Jogos e gamificação na educação profissional e tecnológica: planificação para um curso de agrimensura subsequente ao ensino médio. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 11, n. 1, 2022. DOI: 10.35819/tear.v11.n1.a5701. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/5701. Acesso em: 23 abr. 2024.