DOS REIS NEUHOLD, R. Por que debater o ensino de sociologia? perspectivas de professores e intelectuais no Brasil das décadas de 1930 a 1950. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 10, n. 2, 2021. DOI: 10.35819/tear.v10.n2.a5423. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/5423. Acesso em: 20 abr. 2024.