CAMPOS, K. A. Programa de acompanhamento de egressos da RFEPCT: uma proposta inicial. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 9, n. 2, 2020. DOI: 10.35819/tear.v9.n2.a4190. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/4190. Acesso em: 29 mar. 2024.