FERNANDES, F. L. P.; FERNANDES, L. de F. B. A formulação de problemas matemáticos em um espaço de formação continuada de professores dos anos iniciais. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 6, n. 1, 2017. DOI: 10.35819/tear.v6.n1.a2128. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/2128. Acesso em: 28 abr. 2024.