A América Latina na sala de aula: reflexões sobre uma experiência de ensino no Colégio de Aplicação/UFRGS a partir da abordagem decolonial e integrada. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 13, n. 2, 2024. DOI: 10.35819/tear.v13.n2.a7452. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/7452. Acesso em: 15 jun. 2026.