da Silva, R. S. (2014). Superfícies quádricas e TIC’s: concepção, aplicação e análise de uma proposta didática à luz da teoria da representação semiótica de Duval. #Tear: Revista De Educação, Ciência E Tecnologia, 3(2). https://doi.org/10.35819/tear.v3.n2.a1865