“Eu queria ver como incorporar [a Inteligência Artificial] na minha aula de tradução literária, sem que seja tabu, sabendo que eles vão usar”: análise textual discursiva de entrevistas sobre práticas de ensino/aprendizagem em tradução literária. (2025). #Tear: Revista De Educação, Ciência E Tecnologia, 14(2). https://doi.org/10.35819/tear.v14.n2.a7880