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Camilo, A. M. da S.; Alves, F. R. V.; Fontenele, F. C. F. A didática Profissional (DP) Articulada à Teoria Das situações didáticas (TSD) Na formação Do Professor De matemática No Brasil: O Caso De Uma situação didática Direcionada Ao SPAECE. #Tear 2020, 9.