[1]
Borges Beulck Bender, D.D., Duarte Bastos, G. e Chitolina Schetinger, M.R. 2022. Análise cienciométrica de cursos de formação continuada de professores dos anos iniciais em relação ao ensino de ciências da natureza em produções científicas nacionais e internacionais (2010-2020). #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 11, 2 (dez. 2022). DOI:https://doi.org/10.35819/tear.v11.n2.a6027.