Melo de Carvalho, L. e Frois Scaramuzza, G. 2022. Educação das relações étnico-raciais e cenários indígenas: espectros da lei 11.645/2008 em pesquisas educacionais Strictu Sensu. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 11, 1 (jun. 2022). DOI:https://doi.org/10.35819/tear.v11.n1.a5627.