[1]
Marques Prsybyciem, M. e Paulo dos Santos, A. 2020. Alfabetização científico-tecnológica e cultura indígena na formação inicial de professores em educação do campo – ciências da natureza . #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 9, 2 (dez. 2020). DOI:https://doi.org/10.35819/tear.v9.n2.a4505.