[1]
da Silva Prestes, F. e Fensterseifer, P.E. 2020. Laços (in)visíveis no espaço escolar: a temática indígena e os princípios do Buen Vivir. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 9, 2 (dez. 2020). DOI:https://doi.org/10.35819/tear.v9.n2.a4421.