Alves, M.M.S. e Pagan, A.A. 2020. Aproximação das questões sociocientíficas em um instrumento de avaliação escolar em ciências: uma estratégia para identificar vulnerabilidade dos adolescentes às IST/AIDS. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 9, 1 (jul. 2020). DOI:https://doi.org/10.35819/tear.v9.n1.a4016.