Petró, V. 2020. “Meninas também sabem programar”: relato de experiência de um projeto sobre gênero e informática no ensino médio. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 9, 1 (jul. 2020). DOI:https://doi.org/10.35819/tear.v9.n1.a3980.