Santos, K.M. e Araújo Costa, C.J. de S. 2018. Do start ao game over: analisando narrativas de aprendizagem de inglês com jogos eletrônicos. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 7, 1 (jul. 2018). DOI:https://doi.org/10.35819/tear.v7.n1.a2743.