[1]
Barbosa, C.S. 2018. Trabalho e educação no pensamento (neo)liberal e histórico-crítico: fundamentos para pensar a reforma curricular no ensino médio. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 7, 1 (jul. 2018). DOI:https://doi.org/10.35819/tear.v7.n1.a2527.