[1]
Dÿck, M.S. e Brito, G. da S. 2017. Formação continuada de pedagogos e suas necessidades formativas em tecnologias: entre ausências e insuficiências algumas perspectivas. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 6, 1 (jul. 2017). DOI:https://doi.org/10.35819/tear.v6.n1.a2165.