2025. “Eu queria ver como incorporar [a Inteligência Artificial] na minha aula de tradução literária, sem que seja tabu, sabendo que eles vão usar”: análise textual discursiva de entrevistas sobre práticas de ensino/aprendizagem em tradução literária. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 14, 2 (dez. 2025). DOI:https://doi.org/10.35819/tear.v14.n2.a7880.