@article{de Souza_de Sousa Sato_2022, place={Canoas}, title={O mediador de museus e centros de ciência: uma análise da produção dos encontros nacionais de pesquisa em educação em ciências (2011-2019)}, volume={11}, url={https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/5527}, DOI={10.35819/tear.v11.n1.a5527}, abstractNote={<p><strong>Resumo:</strong><span style="font-weight: 400;"> Apesar da importância e complexidade da sua função, os mediadores de museus e centros de ciência têm sido pouco investigados pela literatura da área. Desse modo, a presente pesquisa objetiva mapear e elaborar uma descrição do perfil dos mediadores de museus e centros de ciência apresentado nos trabalhos publicados nos Encontros Nacionais de Pesquisas em Educação em Ciências (ENPECs), no período de 2011 a 2019.  Trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter bibliográfico. Para a coleta e análise dos dados foram utilizados os pressupostos da análise de conteúdo. Os resultados apontam para um perfil diversificado, mas com tendências em relação à caracterização, atuação e formação dos mediadores. Verificou-se que os mediadores são, em sua maioria, alunos de graduação e atuantes em instituições localizadas na região sudeste do país. A atuação desses profissionais é marcada por elementos da educação formal e sua capacitação para trabalhar nesses espaços se desenvolve na prática e com o apoio de mediadores mais experientes. </span></p> <p><strong>Palavras-chave</strong><em><span style="font-weight: 400;">:</span></em><span style="font-weight: 400;"> Mediadores. Museu de ciência. ENPEC.</span></p>}, number={1}, journal={#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia}, author={de Souza, Tamires Cristina and de Sousa Sato, Matheus}, year={2022}, month={jun.} }