@article{Melo_Bertagnolli_2013, place={Canoas}, title={Leitura, tecnologias e educação: um estudo de caso sobre o perfil dos leitores no cenário da educação profissional e tecnológica no Brasil}, volume={2}, url={https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/1789}, DOI={10.35819/tear.v2.n1.a1789}, abstractNote={<p><strong>Resumo:</strong> Este trabalho investiga o perfil dos leitores no cenário da educação profissional e tecnológica, tomando como estudo de caso a leitura no Câmpus Canoas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Para isso, são utilizados dados divulgados pelo Instituto Pró-Livro, em 2011, sobre a leitura no Brasil e obtidos por meio de pesquisa realizada em 2012 pelo projeto Leitura em Rede (IFRS; PROBITI/FAPERGS).  Como resultado, são analisadas relações entre leitura, tecnologias e educação, bem como desafios existentes no Brasil contemporâneo com relação à formação de leitores.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Leitura. Tecnologias. Educação. Formação de leitores.</p><p> </p><p><strong>READING, TECNOLOGIES AND EDUCATION: </strong><strong>A CASE ABOUT THE READER PROFILE IN THE CONTEXT OF THE VOCATIONAL AND TECHNOLOGICAL EDUCATION IN BRAZIL</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Abstract:</strong> This paper analyzes the reader profile in the context of the vocational and technological education by taking as a case the reading at the Canoas Campus of the Federal Institute of Rio Grande do Sul (IFRS).  Therefore, some data published by the Pró-Livro Institute (2011) are used as well as the information given by the research taken in 2012 related to the project Networks of Reading (IFRS; PROBITI/FAPERGS). As a result, the connections between reading, technologies and education are established and the challenges of the reader development in the contemporary Brazil are analyzed.</p> <p><strong>Keywords:</strong> Reading. Technologies. Education. Reader development.</p><p> </p><p> </p>}, number={1}, journal={#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia}, author={Melo, Cimara Valim de and Bertagnolli, Silvia de Castro}, year={2013}, month={jul.} }