https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/publicaifrs/issue/feed 2024-03-05T21:22:03-03:00 Luciano Manfroi [email protected] Open Journal Systems <p><span style="font-weight: 400;">O </span><a href="https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/publicaifrs/index"><em><span style="font-weight: 400;">Publica-IFRS</span></em></a><em><span style="font-weight: 400;"> : Boletim de Pesquisa e Inovação </span></em><span style="font-weight: 400;">é uma publicação técnica que visa divulgar para a comunidade interna e externa, de forma sucinta e objetiva, resultados de pesquisas realizadas, prioritariamente, no IFRS e na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, em todas as áreas do conhecimento.</span></p> <p><strong>ISSN: 2965-4955</strong></p> https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/publicaifrs/article/view/6995 2023-12-21T16:45:36-03:00 Eduarda Reichow de Souza [email protected] Aline Silva de Bona [email protected] Anelise Lemke Kologeski [email protected]

<h1>O uso das tecnologias na infância é um assunto bastante pertinente nos dias de hoje. O contato com tais tecnologias está ocorrendo cada vez mais cedo e de maneira natural para as novas gerações. Este projeto foi criado pensando em investigar os efeitos que o uso de dispositivos digitais pode trazer para as crianças na primeira infância, visando principalmente avaliar como o uso da tecnologia pode beneficiar na fase mais intensa de aprendizado infantil. A partir de suas aplicações em escolas foi possível observar como estas ações podem favorecer o processo de aprendizagem com o uso em conjunto de atividades plugadas e desplugadas de forma a tornar as aulas mais interessantes para os alunos<em>.</em></h1>

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