FLACH, J. L.; ZIMMER, C. G. LABORATÓRIOS VIRTUAIS NA EDUCAÇÃO: BENEFÍCIOS NO ENSINO SOBRE VOLUMETRIA POR NEUTRALIZAÇÃO. Publica-IFRS: Boletim de Pesquisa e Inovação, Bento Gonçalves, v. 1, n. 1, 2023. DOI: 10.35819/publicaifrs.v1.n1.a6313. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/publicaifrs/article/view/6313. Acesso em: 22 jul. 2024.