Pamplona Lisboa, C.; de Cassia Canuto, A.; Réquia Blini Duarte, J. Educação Ambiental Popular Numa Perspectiva dialógica, Colaborativa E Integrativa De Saberes científicos E Experienciais. Viver IFRS 2026, Nº 12. https://doi.org/10.35819/viverifrs.v.n12.a7579.