A formação docente no Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza: Biologia e Química do IFRS - Campus Porto Alegre: desafios e perspectivas no contexto atual

Autores

  • Cassiano Pamplona Lisboa IFRS, Campus Porto Alegre
  • Aline Grunewald Nichele IFRS, Campus Porto Alegre
  • Andréia Modrzejewski Zucolotto IFRS, Campus Porto Alegre
  • Helen Scorsatto Ortiz IFRS, Campus Porto Alegre
  • Karin Tallini IFRS, Campus Porto Alegre
  • Liliane Madruga Prestes IFRS, Campus Porto Alegre
  • Lúcio Olimpio de Carvalho Vieira IFRS, Campus Porto Alegre

DOI:

https://doi.org/10.35819/scientiatec.v6i2.2471

Resumo

Este artigo apresenta uma breve retrospectiva acerca dos processos de criação e reformulação do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza: Biologia e Química, que é ofertado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Porto Alegre desde o segundo semestre de 2010. O atual Projeto Pedagógico do curso foi reformulado e aprovado no ano de 2016, sendo que a nova versão passou a vigorar em 2017/02. Tal reformulação buscou contemplar demandas específicas elencadas a partir da escuta do Colegiado de Curso, com base nas experiências realizadas até então, e também visando à adequação do Projeto Pedagógico às Diretrizes Nacionais para a Formação Docente, aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação e instituídas pela Resolução CNE/CP nº 02/2015. Diante disso, o relato apresenta uma síntese de tal processo, que se caracterizou por ampliar o enfoque de componentes curriculares do campo específico da química, assumindo as limitações de integração não alcançadas no projeto original e por demarcar a interlocução entre ensino, pesquisa extensão, articuladas com as redes de ensino.

Biografia do Autor

Cassiano Pamplona Lisboa, IFRS, Campus Porto Alegre

Doutor em Educação (UFRGS) Docente – IFRS Campus Porto Alegre

Aline Grunewald Nichele, IFRS, Campus Porto Alegre

Doutora em Educação (UNISINOS) Docente – IFRS Campus Porto Alegre

Andréia Modrzejewski Zucolotto, IFRS, Campus Porto Alegre

Doutora em Educação (PUCRS) Docente – IFRS Campus Porto Alegre

Helen Scorsatto Ortiz, IFRS, Campus Porto Alegre

Doutora em História (PUCRS)  Docente – IFRS Campus Porto Alegre

Karin Tallini, IFRS, Campus Porto Alegre

Doutora em Ecologia (UFRGS) Docente – IFRS Campus Porto Alegre 

Liliane Madruga Prestes, IFRS, Campus Porto Alegre

Doutora em Educação (UFRGS) Docente – IFRS Campus Porto Alegre

Lúcio Olimpio de Carvalho Vieira, IFRS, Campus Porto Alegre

Doutor em Educação (UNISINOS) Docente – IFRS Campus Porto Alegre

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Publicado

2019-11-28

Edição

Seção

Relatos de Experiência Profissional