, Instituto Federal de Educação, ciência e Tecnologia do Ceará, campus Sobral (IFCE Sobral)/Grupo de Pesquisa em Física Aplicada e Docência (GFAD), Brasil
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ScientiaTec v. 5 n. 2 (2018) - Relatos de Experiência Profissional
A motivação em sala de aula: o que dizem os alunos sobre as aulas de Física do Ensino Médio?
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