, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Campus Sobral (IFCE Sobral)/Grupo de Pesquisa em Física Aplicada e Docência (GFAD)., Brasil

• ScientiaTec v. 4 n. 3 (2017): ScientiaTec, volume 4, número 3 - Relatos de Experiência Profissional
  Ensino de física com materiais alternativos: uma experiência com a educação escolar indígena Munduruku
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