, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Campus Fortaleza, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, Fortaleza, CE, Brasil

• REMAT: Revista Eletrônica da Matemática v. 4 n. 2 (2018) - Ensino de Matemática
  Os momentos da teoria das situações didáticas no ensino de matemática
  Resumo  PDF/A