, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Departamento de Matemática, São Carlos, SP, Brasil

• REMAT: Revista Eletrônica da Matemática v. 4 n. 2 (2018) - Ensino de Matemática
  Análise da dificuldade e da discriminação de itens de Matemática do ENEM
  Resumo  PDF/A