Dias, C. de F., G. C. Vebber, e J. Fronza. “Experimentação Do Origami No Ensino Da Geometria”. REMAT: Revista Eletrônica Da Matemática, vol. 5, nº 2, julho de 2019, p. 108-22, doi:10.35819/remat2019v5i2id3392.