F. de C. Pereira, M. da C. Corrêa, e D. da S. Zardo, “A utilização de Resolução de Problemas como estratégia pedagógica no ensino da Matemática no Ensino Básico”, REMAT, vol. 2, nº 1, p. 6–17, jul. 2016, doi: 10.35819/remat2016v2i1id1286.