Mundstock, I. A. e Barcellos, C. M. de O. (2016) “Uso de jogos como estratégia de ensino e aprendizagem na Matemática: estudo de funções quadráticas no 1º ano do Ensino Médio”, REMAT: Revista Eletrônica da Matemática. Bento Gonçalves, RS, 2(1), p. 140–154. doi: 10.35819/remat2016v2i1id1296.