Rodrigues, A.T.H., Denes, A. e Emmel, R. (2018) “Reflexões da prática docente por meio da pesquisa-ação: a Educação Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental”, REMAT: Revista Eletrônica da Matemática, 4(1), p. 88–101. doi:10.35819/remat2018v4i1id2707.