Silva, Lucinéia Barbosa da, e Samira Zaidan. 2021. “A compreensão Da multiplicação Como adição De Parcelas Iguais Por Meio De Jogo Em Sala De Aula”. REMAT: Revista Eletrônica Da Matemática 7 (1). Bento Gonçalves, RS:e2009. https://doi.org/10.35819/remat2021v7i1id4634.