Maia-Afonso, Érika Janine, e Marcelo Carlos de Proença. 2021. “Análise Das Dificuldades De Futuros Pedagogos No Processo De resolução De Problemas geométricos”. REMAT: Revista Eletrônica Da Matemática 7 (especial): e4002. https://doi.org/10.35819/remat2021v7iespecialid5503.