CARRAZZONI DOS SANTOS, G.; CARPES, P. P. G. Ensino Superior e a disciplina de Bases Matemáticas: possibilidades via o Ensino Híbrido. REMAT: Revista Eletrônica da Matemática, Bento Gonçalves, RS, v. 8, n. 2, p. e2002, 2022. DOI: 10.35819/remat2022v8i2id5654. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/5654. Acesso em: 3 maio. 2024.