MORAES, G. da C.; JELINEK, K. R. Escola e Prova Brasil: como as práticas escolares podem influenciar os índices de proficiência em Matemática. REMAT: Revista Eletrônica da Matemática, Bento Gonçalves, RS, v. 3, n. 2, p. 94–103, 2017. DOI: 10.35819/remat2017v3i2id2573. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/2573. Acesso em: 5 maio. 2024.