TEIXEIRA, P. J. M. Os PCN e o bloco Tratamento da Informação: algumas possibilidades teórico-metodológicas para a sala de aula da Educação Básica. REMAT: Revista Eletrônica da Matemática, Bento Gonçalves, RS, v. 2, n. 2, p. 72–91, 2016. DOI: 10.35819/remat2016v2i2id1533. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/1533. Acesso em: 25 abr. 2024.