Stiegelmeier, E. W., Marthos, V. C., & Bressan, G. M. (2019). O contexto da geometria no âmbito escolar: concepções e implicações na formação docente. REMAT: Revista Eletrônica Da Matemática, 5(1), 25–40. https://doi.org/10.35819/remat2019v5i1id3167